Vi ste ovdje: Vjetrenjača »

Tag : školovanje

Otvoreni podaci poboljšavaju školovanje

Stopa pohađanja osnovnog obrazovanja u zemljama u razvoju dosegla je 90 posto, stoji na internetskim stranicama Milenijskih razvojnih ciljeva Ujedinjenih naroda. Usprkos tome, 123 milijuna mladih u cijelom svijetu nema ni osnovne vještine čitanja i pisanja. Internetske stranice u Brazilu, Meksiku, Keniji, Tanzaniji i Filipinima trude se olakšati građanima pristup bazama podataka o kvaliteti škola na njihovom području. Objavljuju službena izvješća poput rezultata testova i državne potrošnje na školovanje u pretraživim i lako dostupnim oblicima. Očekuju da bi te informacije trebale pomoći roditeljima, školama, ravnateljima ili javnim službenicima da poduzmu akcije za poboljšanje osnovnog obrazovanja. Na primjer, organizirana skupina roditelja mogla bi lobirati kod ravnatelja da kažnjava učitelje koji više dana izbjegavaju školu nego što drže nastavu; isto tako službenici bi mogli povećati financiranje škola u područjima koja pokazuju iznimno loše rezultate.

SONY DSC„Prvi korak je omogućiti da svatko može saznati koliko je kvalitetna neka škola ili cijeli obrazovni sustav“, kaže Ricardo Fritsche, iz QEdu-a, organizacije koja izrađuje nastavne materijale u Brazilu.
Kenija i Tanzanija imaju po dvije odvojene platforme na kojima roditelji mogu pronaći usporedne informacije o kvaliteti škola. Open Institute nedavno je održao okrugli stol u Nairobiju na kojem su sudjelovali vođe zajednica. Cilj je bio nagovoriti ih da koriste dostupne im podatke i da se svaki od njih obveže preuzeti konkretan zadatak, od promjene obrazovnog programa do izgradnja novih učionica.